L’educazione è il motore dello sviluppo. L’ADK promuove la formazione delle giovani generazioni investendo nella preparazione degli insegnanti e facilitando l’accesso alle scuole elementari, secondari, professionali ed al mondo lavorativo. In un rapporto reso pubblico nel 2013, i Fondi delle Nazioni unite per l’infanzia (Unicef) indicano che nella RDC più di un bambino su quattro non frequenta la scuola, cioè 7,4 milioni di bambini in età scolare (tra 5 e 17 anni).
Il rapporto è stato convalidato dal ministero congolese dell’insegnamento primario, secondario e professionale (EPSP). Tra questi bambini quasi la metà dovrebbe normalmente frequentare la scuola elementare. L’altra metà comincia la scuola dopo l’età di sei anni.
Tuttavia è da sottolineare in questo ultimo caso che in parecchi luoghi, l’entrata tardiva dei bambini alla scuola è legata, particolarmente, all’allontanamento delle scuole rispetto a certe località ed al costo molto alto della scolarizzazione. Quindi questi bambini che entrano nella scuola tardivamente, sono più esposti all’insuccesso scolastico o ai risultati mediocri.
Il 53 % (4 milioni) di questi bambini sono femmine. Lo scarto rispetto al numero di ragazzi è ancora più importante nelle scuole secondarie che in quelle primarie.
Il rapporto dell’Unicef nota anche che il numero di bambini all’infuori del sistema scolastico nel’ambito rurale è tre volte più elevato che in ambito urbano. Ciò si spiega con l’insufficienza di finanziamento del settore educativo, la debole capacità di accoglienza nelle scuole, i deboli redditi ed il debole livello di istruzione dei genitori. Il matrimonio precoce delle ragazze così come il lavoro dei bambini, particolarmente nei settori agricoli e minerari sono conseguenze di mancanza di accesso alla scolarità.

L’ADK vorrebbe contribuire alla lotta contro l’ignoranza cercando dei partner che possano aiutarla finanziariamente per la costruzione e l’attrezzatura delle nuove scuole negli ambiti rurali per preparare l’élite di domani, diminuire la delinquenza giovanile, combattere i matrimoni precoci e la prostituzione delle ragazze.
La costruzione di una nuova scuola elementare nel villaggio di Lukola, un sobborgo della città di Mwene Ditu è stato ideato 10 anni fa, per impedire ai bambini (dai 5 ai 12 anni) di percorrere 10 km ogni giorno, anche durante la stagione delle piogge, per poter studiare nella scuola elementare più vicina. All’epoca gli abitanti di questa località avevano costruito una sorta di capannone di mattoni di adobe (argilla) ricoperti di teli raccolti qua e là. Le condizioni dello studio erano insopportabili, senza contare che questa struttura improvvisata non garantiva la sicurezza dei bambini.
Solo nel 2017 l’Associazione FSK in collaborazione col partner locale ADK e certi benefattori sono riusciti a costruire una scuola di tre classi in materiali sostenibili che può ospitare più o meno 150 bambini. Gli obiettivi di questa scuola rimangono: la migliore formazione alla base dei leader di domani, buone condizioni di studio, miglioramento delle condizioni di scolarizzazione dei bambini, lo sradicamento del lavoro minorile, la creazione di spirito di emancipazione tra le ragazze e la lotta contro la delinquenza minorile.